イチロー教授のコメント

　この10/6日本で最古の五大虚空蔵菩薩が特別御開扉されるということで、京都高雄、真言宗神護寺を訪れる。金堂内で行われた在日スイス大使館後援のコンサートにお招きいただいたこともあり、薬師如来像も有難く拝見出来た。

それにしても、鎮座まします多くの仏さまたちの完全無比の存在とはどういったものなのか、integrityとは、欠けることがないという意味なんだなあと改めて実感しました。

１０／６紅葉の高雄神護寺で音楽コンサート

naggie.exblog.jp

 

 

イチロー教授のコメント

カリスマ・プロブロガーのイケダハヤトさんとの対談が、この度、電子書籍で、リリースされました。

口幅ったいですが、少しでも今の若い人を応援したいという気持ちから、世代を超えてエールを贈ったつもりです。 ハヤトさんは、本当にクレバーで心のあるソーシャルエコノミスト！ 20代への求心力は圧倒的である。

今回は、お互いがお互いをうまくinspiring出来たような気がする。これもひとえに、ハヤトさんの人徳であろう。

歳はボクの半分でも、会話するのに多くの言葉が必要なかったのは不思議な感覚でした。 … （家庭では、中学生、高校生の娘とのコミュニケーションにあんなに苦労していたはずなのに＾＾・・。。）

是非、若い方々に読んでいただけましたら、うれしい限りです！

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イチロー教授のコメント

先日、ある経済誌の対談インタビュー取材で、横浜みなとみらいにある大手プラントエンジニアリング、日揮・川名浩一社長を訪ねる。 （先般のアルジェリア人質事件では、多くの被害者を出され、その理不尽さに日本国民皆が心を痛めた。）

今回は、2時間弱、グローバル戦略ついて話を伺ったわけであるが、やはり日揮は最先端を走っていた。 日本のグローバル企業といわれる大手多国籍企業の中で、たんに、海外収益比率が高い（80％を超える）といったことだけでなく、経営者の海外ビジネスに対するスタンス、組織体制、OJT含めた教育研修システム、異文化と積極的に交わらんとする文化、等々の面でも、やはりその企業努力は群を抜いている。   エンジニアリング会社というのは、メーカーのようにモノ（製品）をもっているわけではないので、常に現場のプロジェクトを、インテグレーターのポジションにいて、運営管理しているため、そのリソースを最適化するために、常に海外における最善のパートナーシップ、ファシリティ、ＨＲ、設計・調達の管理方法を模索し続けているわけだ。

国際化といっても、社内英語教育がどうとか、MBA留学生の数がどうだのいった、ある意味、ビジネスを成就させるにあたってあまり本質的でないことで騒がれている中、「ムラ社会から出ての、本当の意味でのグローバル企業の在り方」に触れることができて、帰路、心は次代に拓かれた感覚で、とても爽やかであった。

ちなみに、川名さんは、ボクの慶大相撲部時代の2年上で、もっとも信頼していた先輩の一人である。大胆細心を絵に描いたような偉丈夫である。

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イチロー教授のコメント

文科省政務官室にお招き頂き、丹羽秀樹政務官（衆議院議員）とゆっくりお話しする。

教育再生実行会議の主要議案である、英語教育、競争優位性を作るための産官学連携、科学技術分野以外での人文系高等教育の今後について、つたない愚見を述べた。

それにしても、弱冠40歳にして、丹羽さんはよく他人の話を聞く方である。
ふつうは、外へ自らのエネルギーが溢れ出てしまう世代なのに、他の意見を柔らかく温かく捉え、ゆっくり吸収することが出来るマインドは、まさに次代のリーダーの資質に充分といえようか。
国のリーダーが人を大きな道に導くのに、いちいち細やかなルールまで明文化する必要などあるわけもなく、自らが組織で培ってきた「良き伝統を死守する心」「継承する意志、自覚」を見せつけてくれるだけで価値がある場合もある。
教育分野は、少なくても10年、30年といった長い時間軸での戦略性が求められる。
丹羽秀樹さんはその〝意味”を知っている男である。

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イチロー教授のコメント

教養の定義とは、『ハイコンテクストなものをローコンテクストに翻訳する能力』のこと―と クーリエ・ジャポンのブログに以下のようなおもしろい記載があった。

とても「教養溢れる」定義だと思う。

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対象記事　[クーリエ・ジャポンのブログ]

日本史研究者の與那覇潤さんは、教養とは単なる知識や語学力ではなく「ハイコンテクストなものをローコンテクストに翻訳する能力」だと説明します。

ちょっと耳慣れない言葉だと思いますので、説明しますと、文化人類学には「ハイコンテクスト／ローコンテクスト」という社会の二分法があります。ハイコンテクストな社会とは、多くの人がコンテクスト（文脈）を共有している社会、つまり文化的な慣習や価値観を共有している社会です。一方、ローコンテクストな社会はさまざまな文化的背景をもった人たちが集まっている社会です。単純化していうと、日本人同士で価値観の共有ができているので、「あうん」の呼吸や「空気を読むこと」が重要視される社会がハイコンテクストだとすると、グローバルな環境でどんな文化的背景があるかわからない人が集まっている社会がローコンテクストです。

単に知識の量が多いとか、英語がしゃべれるという“スキル”だけでは、グローバルな環境で存在感を保つことはできません。大切なのは、例えば、日本文化のことをなんにも知らない外国人に「茶の湯」がどれほどすごい文化なのか「翻訳」したり、世界史に結びつけながら日本史の面白さを説明したりする能力（＝教養）なのです。

http://courrier.jp/blog/?p=14517

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